Insieme per la Mia Autonomia

      Il progetto nasce per rispondere alla richiesta d’aiuto dei genitori che desiderano trovare risposte concrete alle difficoltà dei propri figli nell’esecuzione dei compiti e nello studio assegnato a casa.

      Durante lo studio i bambini e i ragazzi con difficoltà a scuola e/o diagnosi accertata o sospetta di Disturbo Specifico dell’Apprendimento, Bisogno Educativo Speciale, Disturbi a carico dell’Attenzione… non sempre sono in grado di individuare ed utilizzare strategie idonee a superare e gestire le proprie situazioni problematiche e strumenti compensativi adatti per i compiti assegnati e per la qualità e quantità di informazioni da memorizzare.

      Diventa perciò importante avere una figura di riferimento per affrontare difficoltà di natura tecnica e motivazionale, che sia capace di valorizzare le competenze già presenti e mettere in luce quelle che si possono potenziare.

 

Ripetizioni

Bambini e ragazzi frequentanti la scuola primaria e secondaria di primo e secondo grado e le loro famiglie.

strategie

      Offrire un sostegno concreto nell’individuazione e nel raggiungimento di un proprio metodo di studio, aiutando bambini e ragazzi a essere autonomi nell’organizzare e nel portare a termine l’esecuzione dei compiti e dello studio assegnato attraverso l’individuazione di strumenti e strategie personalizzate.

      É prevista un’osservazione iniziale dello studente per conoscere i suoi punti di forza e debolezza ed impostare successivamente un piano di lavoro personalizzato che potrà avere o meno dei punti di convergenza altri studenti.

dsa
  • Sessioni di lavoro individuale.
  • Sessioni di lavoro a piccoli gruppo.
  • Momenti di osservazione individuale e collettiva.
  • Attività manuali con approccio analogico basate sulla concretizzazione di concetti astratti.
  • Utilizzo di strumenti compensativi individuali anche multimediali.
  • Sedute logopediche.
  • Momenti di incontro/colloquio con insegnanti delle scuole di appartenenza degli alunni e con le famiglie.
  • Relazioni scritte.

insegnante

Le figure professionali coinvolte hanno esperienza e competenze specifiche nel campo dell’apprendimento e sono:

  • Educatore professionale
  • Tutor dell’apprendimento
  • Insegnante
  • Logopedista
  • Psicologo

Laura

Tel:

E_mail: insiemeperlamiautonomia@gmail.com

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